Planering engelska högstadiet

Hejsan alla nyfikna läsare av denna blogg!

Jag tänkte komma med lite nyheter angående undervisningen i engelska på högstadiet.
Åk 7-8 har under veckan som gått tittat på filmen "Finding Nemo". Självklart på engelska med engelsk text. Som grädde på moset (för film brukar vara uppskattat) bjöd jag eleverna på glass och chokladsås vilket gillades från många håll. Lite mys ska även de i högstadiet ha tycker jag. Till veckan kommer eleverna tilldelas en paruppgift som är en kombinerad uppgift, dvs. både skriftlig och muntlig. I korta drag kommer vi att rigga upp en TV-studio. Eleverna har tre olika TV-shower att välja på och gemensamt är att de ska intervjua i två fall Nemo och i ett fall regissören av filmen. Eleverna kommer först att författa ett manuskript och sedan öva in intervjun och spela upp den för klassen med största möjliga inlevelse. Har aldrig provat denna uppgift förut så det ska bli ytterst spännande att se vad den resulterar i.

För åk 9 väntar nationella prov de kommande två veckorna. Men på den ordinarie engelska-undervisningen kommer vi att dra igång ett bokprojekt som inkluderar en blog. Boken de kommer att läsa är William Goldings "Lord of the flies" eller "Flugornas herre" som den heter på svenska. Projektet kommer att innefatta frågor som skall besvaras på bloggen, muntliga diskussioner i klassen där eleverna bestämmer frågorna. Som avslutning kommer vi att se filmatiseringen av boken. Alla intresserade kan följa arbetet här.

Ha det gott!

/Marie